2024垃圾分类倡议书作文
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的`排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
二、“良好的习惯需要21的养成”在此,家园配合开展21天打卡计划,通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展,请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园,统一交回班上老师,由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)
五、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。
为更好地做好垃圾分类工作,敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景,发送给老师,多谢合作!
附:可回收垃圾
(一)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;
(二)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(四)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
倡议人:
20xx年xx月xx日
2024垃圾分类倡议书作文
各位小区居民:
大家好!
知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,因此,我建议:
一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。
二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。
三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性
四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。
播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。
20xx年x月x日
2024垃圾分类倡议书作文
尊敬的家长、老师、小朋友们:
你们好!
美丽的是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市,我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步创建文明城市,缔造低碳城市,让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召,在寒假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的'目标作出自己的努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此,我们倡议同学们通过以下几种方式,亲身参与到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类开始”--xx县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:
1、拼创意,手绘作品我最行
积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。
2、编歌谣,宣传环保我能行
县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。
3、细分拣,有害垃圾收起来
积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。
4、献爱心,变废为宝捐出来
积极参加“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。
同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳,同享幸福生活。
2024垃圾分类倡议书作文
同学们:
你们知道吗?我国是一个生产垃圾的大国,仅上海市一个月产生的垃圾堆起来有一幢金茂大厦那么高!而这些垃圾去哪里了呢?过去,这些垃圾都会被集中起来填埋或焚烧,可是这样就能解决问题了吗?就那塑料来说,它在土地中讲解的时间少则几百年,多则上万年!如果焚烧的话会产生一种叫二噁英的有害物质,人接触后会中毒,浓度高时会致死!除了塑料,这样的例子数不胜数,那我们应该采取什么样的措施呢?
最好的是垃圾分类。将众多的垃圾分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物,它们各有各的处理方法。在可回收物中,1吨废纸可再生800千克再生纸,玻璃和塑料可以经过处理制成原料粉,所以并没有把它们称作“垃圾”。湿垃圾经过发酵处理可以产生沼气,剩下的残渣还可制成有机肥。干垃圾经过焚烧可以发电,剩下的灰和有害垃圾一起作无害化处理。你看,这样既减少了垃圾总量,又节省能源,不是一举两得吗?所以说,垃圾是我们丢弃的资源。
可是具体该怎么做呢?我觉得应该做到以下几点:
1、学校需印制垃圾分类宣传单,派发到各个班级;
2、各班的'卫生委员应向同学们科普垃圾分类知识,同学们扔垃圾时在旁边察看,为不理解的同学指点迷津;
3、学校应设立相应的奖惩制度,如不按规定分类扣光卫生分,分类的好应奖励此班同学学习用品或零食,同时也要组织人员不定期突击检查;
4、同学们可制作关于垃圾分类的小游戏,既娱乐又可以学到更多知识;
5、同学们还可以向家长讲垃圾分类的知识和好处,推动泰州市垃圾分类的开展。
垃圾分类是一种责任,关系到身边的你我他。同学们,让我们一起行动起来吧!
倡议人:
11月26日